Eiropas digitālā politika. Tikšanās ar Eiropas Parlamenta deputātu Ivaru Ījabu
Programma Eiropas Parlamenta Vēstnieku skola sniedz skolēniem iespēju izprast savas ES pilsoņa tiesības un uzzināt vairāk par Eiropas Parlamenta lomu. Nozīmīgi resursi ir tikšanās ar Latvijas pārstāvjiem Eiropas Savienības institūcijās. EP vēstnieku skola darbojas jau desmito gadu.EP vēstnieku skolām ir noteiktas darbības prioritātes katram gadam.
EP birojs Latvijā informē par aktualitātēm 2025./26. mācību gadā: “jaunieši iepazīs, kā veido Eiropas Savienības politiku? Skolēni mācīsies saskaņot atšķirīgus viedokļus un veidot vienprātību, kas nepieciešama ES likumdošanas procesā. Skaidrosim, kā ceļā no politiskās idejas līdz tās īstenošanai, notiek viedokļu apmaiņa starp valstīm, sabiedrības grupām, zinātniekiem, ekspertiem un mediju pārstāvjiem. Izzināsim kā noris virzība uz kompromisu, kurā ikviens piekāpjas un ikviens iegūst.”
30.janvārī ģimnāzijā viesojās Eiropas Parlamenta deputāts politologs Ivars Ījabs .Tikšanās tēma: ”Eiropas digitālā politika”.
Sarunas mērķis izzināt Eiropas Savienības digitālās politikas būtību, uzdevumus un nozīmi jauniešu karjerā, kā arī izprast Eiropas Savienības digitālās politikas daudzveidību un ietekmi uz ikdienas dzīvi un apzināt potenciālos riskus saistībā ar kiberdrošības jautājumiem un mākslīgā intelekta izmantošanu.
Deputāts prot ne tikai rakstīt interesantas grāmatas par politiskajiem procesiem, bet arī veidot aizraujošu sarunu ar dažādu vecumu skolēniem. Tika izstāstīts vienkārši un saprotami , ar ko nodarbojas politiķi sākot no tuvākā pašvaldības līmeņa līdz valsts līmenim un tālāk starpvalstu attiecībām. Izglītojamie aktīvi sekoja līdzi stāstījumam un uzdeva jautājumus.
Dažas atziņas pēc tikšanās.
Vai uzzinājāt skolēniem būtisku informāciju par politiķu darbu:
“Es sapratu, ko viņš dara darbā un kādu darbu”;
“Jā, es uzzināju svarīgu informāciju par politiku un to, kāpēc ir svarīgi piedalīties sabiedriskajā dzīvē;
“...viņi prot labi runāt”;
“...es uzzināju ,ka cilvēki ne vienmēr skatās uz to ,kam piekrita. Un arī uzzināju par to, ka ChatGPT iegūst cilvēka informāciju un var to kaut kur nosūtīt”;
“...par to, kā politiķi ietekmē skolu, mācības un izglītību”;
“...jā, bija interesanti par to uzzināt”;
“...neuzzināju”;
“Jā, es uzzināju ka viņi analizē, izpēta dažas tēmas, kas saistītas ar mums, valsti vai konkrētus cilvēkus”.
Jautājumi deputātam Ivaram Ījabam, ko nepaguvāt uzdot:
“Kas jāzina, lai veiktu šādu darbu?”
“Kā var kļūt par EP deputātu?”
“Ko jūs darāt, lai uzlabotu jauniešu drošību internetā un aizsargātu viņu personas datus?”
“Vai darbā, kad gatavojat runu Eiropas Parlamentam, izmantojat mākslīgo intelektu?”.
“...kāpēc skolēniem nav algas?”
Tavs skatījums par Eiropu, Eiropas vērtībām, demokrātiju, daudzpusību, vienotību, aktīvu pilsonisko līdzdalību vai ES ietekmi uz ikdienas dzīvi:
“Esmu ļoti priecīgs, ka dzīvoju Eiropā, esmu daļa no tās. Man patīk, kā cilvēki strādā.”
“Es domāju, ka Eiropa ir svarīga, jo tā apvieno valstis un palīdz cilvēkiem dzīvot mierā. ES ietekmē mūsu ikdienu, jo uzlabo drošību, izglītību un dzīves kvalitāti.”
“Manuprāt viņi dara ļoti labu darbu mēģinot aizsargāt pilsoņu datus, lai mēs jūtamies droši.”
Varbūt kāds no jums kļūs politiķis?
Nodarbībā uzzināto turpmāk izmantosim skaidrojot pārējiem skolēniem Eiropas digitālo politiku.